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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
延安精神是一种在中华民族崛起的峥嵘岁月历程中所凝聚成的民族气性,它刻画的不仅仅是一代人的精神风骨,而且有力地抒写了中华民族生命力的顽强.尊崇并弘扬延安精神是时代发展的内在要求,又是办学育人的核心旨归.用延安精神办学育人的教育理念,既是延安市基础教育办学育人理念的特色彰显,同时又是对延安精神传承与弘扬的重要举措.基础教育作为国家教育的基础,只有在理性解读延安精神内涵的基础上,才能深刻领悟到延安精神是延安市基础教育办学育人的思想保障,用延安精神的精粹来引领并践行立德树人的办学理念,才是延安市基础教育改革与发展的良方.
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文献信息
篇名 延安市基础教育用延安精神办学育人的路径探究
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 延安精神 办学育人 基础教育 立德树人
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 决策参考
研究方向 页码范围 18-21
页数 4页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张琰 陕西延安市教育教学研究中心课题办公室 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
延安精神
办学育人
基础教育
立德树人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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