浅析因材施教在舞蹈教学中的作用

• 作者: 王铁
• 来源期刊: 东方藏品
• 学科: 文学
• 关键词: 因材施教 舞蹈教育 作用
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 151-152
• 页数: 2页
• 分类号: J7-4

摘要

随着教育变革的通俗和本色教育的鞭策,针对整体同学的新教育思维,促成学生的整体开展,促进学生的主动发展,在教学行为和教学过程中越来越受欢迎和表现。在这种情况下,为了更、有效地加强教育品质,文明教育翻新精力和实践才能,培养教育者的创新精神。在这一原则下,实施因材施教受到人们的重视,在舞蹈教学中基于不同学生的个体差异,心理特征,年龄特点,根据其发展速度和水平的心理和人格倾向的不同,进行不同的教育程度和范围,这不仅充实了学生的学习方式,也是教师综合素质的新要求。在我国开展素质教育的今天,教育学生在舞蹈教学中的才能,具有特殊的意义,而在舞蹈教学中运用因材施教的教学方法也有着重要的作用。