教育孩子,表扬与鼓励有着天壤之别

• 作者: 京华 安平
• 来源期刊: 启迪与智慧：成人版（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 孩子 教育 斯坦福大学 精神动力 父母
• 年，卷（期）: qdyzhs_2018,（9）
• 页码范围: 18-21
• 页数: 4页
• 分类号: G649.712

摘要

中国的父母，最热衷的一件事就是传授自己的人生经验，生怕孩子走弯路吃亏。更糟糕的是，他们往往采取说教的方式。 有一些父母要好得多，喜欢表扬孩子，但表扬可能会让孩子的虚荣心膨胀，导致孩子过分看重结果。“表扬”和“鼓励”到底是不是一样的？估计很多爸爸妈妈们认为这二者都是激励人积极向上不断前进的精神动力，但是今天我们分享的来自斯坦福大学的测试结果却令人震惊，“表扬”与“鼓励”的结果大相径庭!区分好二者非常关键。