探究初中英语教学中小组合作学习的实施策略

• 作者: 赵莉
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中英语 小组合作 教学措施
• 年，卷（期）: 2018,（31）
• 所属期刊栏目: 新课程研究
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 字数: 1802字
• 语种: 中文

摘要

在素质教育背景下,不但要求初中生能够自主学习,还要求学生之间相互合作,通过合作学习的方式,汲取他人身上的长处,弥补自身的缺陷,使学生的团队精神与学习兴趣得到培养和激发,以此来提高学习效率与成绩.基于此,本文将对小组合作学习模式进行简要的分析,并对具体的实施措施加以阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵莉		1	1	1.0	1.0