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摘要:
新一轮课程改革迫在眉睫,崭新的课程结构设置为我们提供了层次更丰富、内容更多样的选择。以数学为例,选修2分为五类:其中A、B、C、D课程分别为部分理工类,经济社会类,人文类,体音美艺术类学生提供相应自主选择课程;E课程是学校自主开设供学生选择的课程。
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文献信息
篇名 自主管理,成就学生梦想的必修课
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 艺术类学生 自主管理 必修课 课程改革 梦想 成就 结构设置 经济社会
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 G641
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1 尤晴曦 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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艺术类学生
自主管理
必修课
课程改革
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结构设置
经济社会
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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