妙用情感教学渗透英语课堂 ——试论情感教育在初中英语教学中的运用

• 作者: 王芳
• 来源期刊: 校园英语(上旬）
• 关键词: 情感教育 初中英语 课堂教学
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 187
• 页数: 1页
• 字数: 1971字
• 语种: 中文

摘要

情感教学是初中英语教学过程中不可或缺的教学方式,有利于培养学生的正确英语学习观念、提升学生的英语能力、激发学生的学习兴趣和积极性.本文将探讨情感教育在初中英语教学中的重要意义,并以牛津译林版初中英语教材为案例,讨论其具体应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王芳		11	6	1.0	2.0