扣住德育教材 助推人生出彩——我是德育人（四）

• 作者: 陈光全
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 德育教材 “品德与社会” “品德与生活” 育人 人生 2001年 国家意志 教育教学
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 66-68
• 页数: 3页
• 分类号: G41

摘要

德育教材将课程具体化,直接体现国家意志,是落实教育教学目标的载体。数十年来,我围绕“亲近德育教材”、“同化德育教材”、“活用德育教材”、“超越德育教材”、“开发德育教材”等课题,对德育教材进行了全方位、立体化的研究,并参与德育教材建设,与很多德育教师和德育专家成为朋友。一、透析德育教材2001年,新课改启动后,“品德与生活”和“品德与社会”课取代了原有的“思想品德”课。与此同时,教材也随之“变脸”。作为一名研究者,要试图揭示新教材的新形象。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈光全		42	7	1.0	2.0