教师不能迷失在信息技术的“丛林”中

• 作者: 张竹林
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 教师 丛林 迷失 全员培训 教育学院 技术工具 变革与发展
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

近期,上海市奉贤区教育学院组织研训员进行全员培训,反响颇佳。培训专门安排了信息技术专题培训,很多新技术、新工具让大家大开眼界,受益良多。在参加培训的过程中,有一个话题一直萦绕在笔者的脑海中,即：教师应该有效掌握信息技术,但怎样才能不迷失在信息技术的“丛林”中？随着信息技术的迅猛发展,教育手段也逐步走向多样化。但是,信息技术给广大教师带来便捷、推动教育变革与发展的同时,也带来了新的问题：在海量的信息和众多的技术工具中,教师应该如何进行选择？如何做好“加减法”？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张竹林		17	4	1.0	2.0