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让学生成为班级的主人
让学生成为班级的主人
作者:
张静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生
班级
主人
教研活动
眼保健操
红领巾
老师
学校
摘要:
这天又是我外出参加教研活动的日子,教研活动结束回校前,我心里七上八下的。外出之前,我并没有交代班委,也没有拜托其他老师,不知此时的班级会是一种怎样的状态?还记得上次外出参加教研活动,我才离开学校一会儿,就收到了多条投诉信息:学生做眼保健操时睁眼,教室地面不干净,有很多学生没有佩戴红领巾……想到这些,我的脚步变得越来越沉重。适逢下课时段,走廊里未见我班学生。
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班级管理
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让学生成为班级管理的主人
班级管理
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文献信息
篇名
让学生成为班级的主人
来源期刊
现代教学
学科
教育
关键词
学生
班级
主人
教研活动
眼保健操
红领巾
老师
学校
年,卷(期)
2018,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
70-71
页数
2页
分类号
G641
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
张静
3
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学生
班级
主人
教研活动
眼保健操
红领巾
老师
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
主办单位:
上海教育报刊总社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
开本:
大16开
出版地:
上海市中山南二路151号
邮发代号:
4-709
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
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总被引数(次)
6649
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