基于核心素养理念的班级管理研究

• 作者: 金丽丽
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理 核心素养 班主任工作 全面发展
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 德育与成才研究
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6|G621
• 字数: 1748字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2018.01.013

摘要

班级中的师生互动,对于培养学生的核心素养有着极大的帮助.在班级管理过程中,要坚持一切从人的本性出发,一切从实际出发,充分尊重学生的差异性、独立性和自主性.文章论述加强班级管理的重要性,并从注重转变教育观念、促进自身素养的提升、积极进行教育实践活动等方面,对基于核心素养理念的班级管理进行研究.