高校教育改革背景下课堂教学的设计思考

• 作者: 孙玲
• 来源期刊: 品牌研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教育改革 课堂教学设计 课堂教学方式 课堂教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 科教理论
• 页码范围: 231-232
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 字数: 2821字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1009.2018.06.137

摘要

近年来,随着社会的不断发展与进步,我国的高校教育事业也随之不断改革.课堂教学改革作为高校教育改革最重要的内容之一,会对其产生很重要的影响.因此,在高校教育改革的背景下,课堂教学如何进行设计思考,这一问题引起了大多教育者的高度重视,也将成为了大多教育者所研究的重点问题.那么,应如何在高校教育改革的背景下进行对课堂教学设计思考的完善,本文主要从课堂教学方式、课堂教学方法、以及对课堂教学特点等方面来进行设计分析,进而促使课堂教学的设计思考得到进一步全面深化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙玲	郑州轻工业学院易斯顿美术学院	7	4	1.0	2.0