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合理惩戒"度"在何处
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摘要：
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试论教师的权威与合理惩戒
教师权威
惩戒
教育教学
主要表现
教育活动
影响力
学生
学校
心理认同——实施有效惩戒的关键
惩戒教育
心理认同
《中华人民共和国教师法》
《中华人民共和国教育法》
班主任工作
教学任务
批评教育
恶性事件
近现代国外著名教育家的教师惩戒思想探究
体罚
惩戒
教师惩戒权
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情感读本
主办单位：
湖北省期刊协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-4047
CN：
42-1774/C
开本：
16开
出版地：
武汉市武昌区东湖路147号
邮发代号：
38-248
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
15048
总下载数（次）
15
总被引数（次）
2839
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