探析如何培养学生的音乐兴趣

• 作者: 吕淑旻
• 来源期刊: 广东蚕业
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教育 素质教育 审美价值 艺术实践
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 教育文化
• 页码范围: 83,85
• 页数: 2页
• 分类号: G633.9
• 字数: 2512字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.jssn.2095-1205.2018.02.52

摘要

音乐教育一直以来都被学校家长所忽视的一门学科,认为音乐只是一种消遣,一种娱乐,其实不然.音乐教育是一种基本素质的教育.它并不是可有可无的课程.随着近年来我国教育改革不断深化,素质教育全面推进,全面贯彻党的德智体美全面发展的教育方针,改变了只重视智育忽视对学生综合素质培养的倾向,已取得喜人成绩.为提高中小学音乐教育质量,促进教师水平的提高,笔者认为:学好一门课程关键要看对这课程的兴趣.学习兴趣是学习的营养剂和动力源.在音乐教育中,白觉顾及学生的兴趣,并有目的的激发其兴趣,引导其积极参与学习活动,可以直接提高学习效果.研究如何培养学生的音乐兴趣,是使学生身心得到全面和谐发展,使其基本素质得以提高具有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕淑旻		2	0	0.0	0.0