县域义务教育公平问题及对策的研究

• 作者: 刘云
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 教育公平 县域义务教育 教育均衡发展
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 前沿视角
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 分类号: G40-058
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2018.03.004

摘要

县级是市区与农村、乡镇的连接点,解决县域义务教育不公平的问题可以促进市、乡镇等地区教育公平的实现.文章从择校机会、教师流动、校际差距三方面入手,探究县域内义务教育存在的不公平问题的具体表现,并为县域义务教育公平的发展提出相应的对策建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘云	江苏师范大学教育科学学院	2	3	1.0	1.0