作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
信息技术是一门以计算机为中心的课程,在课程教育中属于一门新兴的学科,计算机的发展也不过几十年,但是在发展的过程中带给人们的生活和工作的作用却是巨大的,在未来的社会发展中也将会是信息技术的发展,因此,在这种社会大背景下,从小培养小学生学习信息技术的意识和能力,让学生通过学习掌握基础的信息技能,以适应现代社会发展的需求.本文为了更好的培养小学生的全面发展,提高学生的信息技术水平,提出了构建基于信息技术的高效数学课堂的目标,希望为高效数学课堂的构建提供一些思路.
推荐文章
信息技术背景下小学数学高效课堂的构建策略
信息技术
小学数学
高效课堂
以信息技术为依托构建小学数学高效课堂
小学教学现状
信息技术
重要性
教学方法
依托信息技术的小学数学高效课堂
小学数学
课堂教学
信息技术
高效课堂
利用信息技术,构建小学数学高效课堂
小学数学
课堂教学
信息技术
高效课堂
构建途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于信息技术构建高效小学数学课堂策略探究
来源期刊 神州 学科
关键词 小学教育 数学教学 高效课堂 教学策略
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号
字数 1633字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2018.08.078
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 劳金波 广东省江门市开平市苍城镇中心小学 1 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
小学教育
数学教学
高效课堂
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
论文1v1指导