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关于职业教育语文分层教学的实践探究
关于职业教育语文分层教学的实践探究
作者:
武杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业教育
语文分层教学
实践探究
摘要:
随着经济社会不断地发展,对学校高素养的技能型人才需求也不断的增加,尤其是职业学校是培养社会人才的主要场所,但是由于职业学校的学生较多,个体间的差异十分明显,而且语文教学是比较枯燥的,所以尊重学生的个体差异并能促进每一个学生成长成为当前教师的重要难题,而分层教学主要就是针对这种差异提出的一种新型教学方法,本文主要探究了职业教育语文分层教学的具体实践.
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职业教育
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篇名
关于职业教育语文分层教学的实践探究
来源期刊
文存阅刊
学科
关键词
职业教育
语文分层教学
实践探究
年,卷(期)
2018,(5)
所属期刊栏目
百家论坛
研究方向
页码范围
204
页数
1页
分类号
字数
1772字
语种
中文
DOI
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武杰
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研究来源
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期刊影响力
文存阅刊
主办单位:
吉林省出版产品质量检测中心
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8633
CN:
22-1408/GO
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市上海路30号
邮发代号:
12-518
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
总被引数(次)
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