地域性文化与学校建筑设计——以湘西州民族中学双河校区方案设计为例

• 作者: 蔡子为
• 来源期刊: 四川建筑
• 学科: 工学
• 关键词: 地域化 总图布局 教学空间 生活空间
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 建筑论坛与建筑设计
• 页码范围: 23-26,29
• 页数: 5页
• 分类号: TU244.2
• 字数: 5111字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-8983.2018.01.007

摘要

文章以地域文化为切入点,研究新时期学校建筑设计,有助于特色学校的建设.笔者通过自身设计实践,论述了在学校设计中,如何结合地域化开展建筑设计.尤其在校园总图布局,教学空间、生活空间的设计中,结合地域特点提出了新的空间构成模式,以期对今后的学校建筑设计起一定的指导借鉴作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡子为		2	3	1.0	1.0