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摘要:
随着WLAN的全覆盖和智能手机的普及,引导学生合理应用智能手机,将扰乱课堂的罪魁变成促进课堂教学的工具越来越重要.文章通过对智能手机运用于汽修专业教学的可行性分析,提出智能手机与课堂教学有效结合途径,指出智能手机在汽修专业教学中存在的问题.
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文献信息
篇名 智能手机在汽修专业课堂教学中的应用探究
来源期刊 汽车实用技术 学科 社会科学
关键词 智能手机 课堂教学 翻转课堂
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 汽车教育
研究方向 页码范围 251-252
页数 2页 分类号 G30
字数 1632字 语种 中文
DOI 10.16638/j.cnki.1671-7988.2018.20.092
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王瑜 15 24 3.0 4.0
2 朱阳 9 6 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
智能手机
课堂教学
翻转课堂
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
汽车实用技术
半月刊
1671-7988
61-1394/TH
大16开
西安市未央区凤城七路赛高广场1008室
1976
chi
出版文献量(篇)
13181
总下载数(次)
93
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