实习护生心理一致感现状及其影响因素分析

• 作者: 张斓
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 关键词: 学生,护理 临床实习 焦虑 心理一致感
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 管理·教育
• 页码范围: 3953-3955
• 页数: 3页
• 字数: 3074字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2018.32.028

摘要

目的 探讨实习护生心理一致感现状及其影响因素,为制定有针对性的干预措施提供依据.方法 采取便利抽样法,选取2017年1—10月在哈尔滨市某三级甲等医院临床实习的护生143名作为研究对象.采用心理一致感量表(SOC-13)、SAS对其进行调查.结果 实习护生SOC-13得分为(54.12±10.63)分,SAS得分为(44.23±7.83)分,SOC-13与SAS呈负相关(r=-0.519,P＜0.05).不同受教育程度、居住情况、实习时间、每月工作时间及与同学关系的实习护生SOC-13得分不同,差异有统计学意义(t/F值分别为6.421、2.810、3.611、4.932、3.950;P＜0.05).结论 实习护生心理一致感水平较低,且受到多种因素的影响,管理者应重视并采取有效措施进行干预,提高护生心理一致感水平.