浅谈混合式学习在英语课堂中的应用

• 作者: 张迎春
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 混合式学习 英语课堂 学习需求
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 122-124
• 页数: 3页
• 字数: 3821字
• 语种: 中文

摘要

介绍混合式学习的含义及其模式下的英语课堂.分析在英语课堂实施混合式学习需要注意的问题及优缺点.探究混合式学习在英语课堂的应用前景.认为混合式学习创造了更多师生互动的机会,可以解决课堂教学容量有限与学生个性化学习需求之间的矛盾,能够有效提高英语教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张迎春	南京信息工程大学滨江学院	17	47	3.0	6.0