浅谈高职院校音乐欣赏对学生灵感的激发作用

• 作者: 王苠祯
• 来源期刊: 丝路视野
• 关键词: 高职 音乐欣赏 艺术灵感 教育培养
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教育新风
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 字数: 3791字
• 语种: 中文

摘要

音乐是高职教育过程中的重点学科,良好的音乐欣赏教学质量对于提高学生的艺术素养,培养学生的综合素质,激发学生艺术灵感,都具有十分积极的作用.但是受传统教育观念的影响,当前高职对于音乐欣赏教学的重视程度不够,教学过程中也存在较多的问题.本文在深入分析高职音乐欣赏课堂教学特点的基础上,较为详细地阐述了提升教学质量的有效对策,旨在进一步激发学生的艺术灵感,提升学生艺术综合素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王苠祯		3	0	0.0	0.0