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摘要:
在中国漫长的史籍中,瑶族人民创造了丰富多彩的民族文化,处在广东南岭山脉的乳源瑶族的刺绣和服饰造型独特,图案装饰别具一格.在学前教育手工课程中加入粤北瑶族工艺的原生态民族元素,有着重要的意义.针对当前的学前教育手工教学手段陈旧,手工教材缺乏创新的现状,力图进行教学探索,把粤北瑶族工艺融入到课程中去,并将其应用到手工活动中.
内容分析
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文献信息
篇名 粤北瑶族工艺融入学前教育手工课程中的探索 ——以韶关学院为例
来源期刊 大观 学科
关键词 粤北瑶族工艺 学前教育 手工课程
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 文化研究
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号
字数 4044字 语种 中文
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1 谢筱珣 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
粤北瑶族工艺
学前教育
手工课程
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
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79
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3361
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