作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近年来,随着城市汽车保有量的不断增加,交通安全问题也逐渐突出,越发引起人们的注意.文章从目前我国青少年遇到的交通安全问题为切入点开展研究,并从学校的因素方面展开分析,认为情景体验教学与传统教学方式相比具有一定的优越性,从而提出了一系列关于交通安全情景体验教学进入校园的建议.
推荐文章
高雅艺术进校园的几点思考
高雅艺术
校园文化
可持续发展
校园交通安全浅析
校园交通安全
分析
评价
措施
关于"大师进校园"项目的思考总结
大师
进校园
设计人才
对农村小学“足球进校园”的理性思考与实践操作
农村小学
体育教师
足球进校园
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对交通安全情景体验教学进校园的思考
来源期刊 法制与经济 学科
关键词 交通安全 情景体验教学 青少年
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 青年法苑
研究方向 页码范围 168-169
页数 2页 分类号
字数 2891字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
交通安全
情景体验教学
青少年
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法制与经济
月刊
1005-0183
45-1188/D
大16开
广西壮族自治区南宁市
48-71
1992
chi
出版文献量(篇)
9843
总下载数(次)
38
论文1v1指导