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对交通安全情景体验教学进校园的思考
对交通安全情景体验教学进校园的思考
作者:
姚建媛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
交通安全
情景体验教学
青少年
摘要:
近年来,随着城市汽车保有量的不断增加,交通安全问题也逐渐突出,越发引起人们的注意.文章从目前我国青少年遇到的交通安全问题为切入点开展研究,并从学校的因素方面展开分析,认为情景体验教学与传统教学方式相比具有一定的优越性,从而提出了一系列关于交通安全情景体验教学进入校园的建议.
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文献信息
篇名
对交通安全情景体验教学进校园的思考
来源期刊
法制与经济
学科
关键词
交通安全
情景体验教学
青少年
年,卷(期)
2018,(6)
所属期刊栏目
青年法苑
研究方向
页码范围
168-169
页数
2页
分类号
字数
2891字
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
交通安全
情景体验教学
青少年
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法制与经济
主办单位:
广西日报社
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-0183
CN:
45-1188/D
开本:
大16开
出版地:
广西壮族自治区南宁市
邮发代号:
48-71
创刊时间:
1992
语种:
chi
出版文献量(篇)
9843
总下载数(次)
38
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