让中国古代艺术品“活起来”——“国家宝藏”节目对美术史教改的启示

• 作者: 熊雯
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 艺术品 原物 美术史 博物馆 人文艺术
• 年，卷（期）: ysjy_2018,（6）
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G263

摘要

大型文博探索节目＂国家宝藏＂的热播对中国美术史教学有很大的启示。在数字操控时代,艺术品需要以更多元的方式走向大众,要让观者在更广泛接触艺术品的同时,能够依然对艺术保持珍爱和膜拜之情。因此,应该让观众有更多机会回归到艺术品＂原物＂,而艺术品的＂原物＂本身不仅包括物质实物,还有更多关于作品的文化信息。这些文化信息的解读有赖于美术史教学和博物馆进一步打开围墙,对艺术＂原物＂的文化语境进一步解读,让中国古代艺术品在当代真正＂活起来＂,成为重建现代生活和人类创造力的源泉。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊雯	西安交通大学人文学院	10	3	1.0	1.0