素质教育舞蹈课对少儿身心智慧开启的价值与意义

• 作者: 晁慧敏
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 文学
• 关键词: 素质教育舞蹈 少儿身心智慧 价值与意义
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 音乐与舞蹈
• 页码范围: 161-163
• 页数: 3页
• 分类号: J613.3
• 字数: 4737字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-4198.2018.20.083

摘要

"素质教育舞蹈课"在我国素质教育的大背景下提出,这种教学方法是符合当今时代发展对全面人才的培养,"素质教育舞蹈课"对于少儿这个年龄段的孩子们更是开启身心智慧无可取代的培养手段.正如美国当代教育开拓者玛格丽特·道布勒说:"舞蹈尤其能够完成教育的多种目的.它能够激发想象力,挑战智力,深化与美化情感生活、拓展人的社交能力,使其在收益于世界亦服务于世界."

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	晁慧敏	福建师范大学音乐学院	2	1	1.0	1.0