初中语文课堂有效提问的设计

• 作者: 王伟
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 初中语文 课堂提问 设计
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2018.04.039

摘要

在初中语文课堂教学中,提问是引导学生进行语文学习的重要手段.教师要基于教学内容及学生的认知特点,通过精选问点、把握时机、选好方式、及时评价的策略让课堂提问具有针对性、引领性、灵活性和激励性.