巧用多媒体,促进初中物理教学效果

• 作者: 甘世杰
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 初中物理 教学效果
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

在多媒体技术普及的今天,运用多媒体授课已经成为一种新的趋势。物理课堂中合理运用多媒体设备可以有效地化解很多物理难题,同时激发学生学习的兴趣,有利于学生更好地掌握物理知识,提高课堂教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甘世杰		3	1	1.0	1.0