核心素养背景下互动有趣英语课堂创设探究

• 作者: 陆烨
• 来源期刊: 校园英语(上旬）
• 关键词: 核心素养 有趣 互动
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 169
• 页数: 1页
• 字数: 1847字
• 语种: 中文

摘要

新的教育改革提出了学科核心素养理念,英语核心素养包涵语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个维度,本文基于英语核心素养内涵,结合学生的认知、学习能力实际情况,创设有趣互动课堂,促使学生英语学习高效化,从而提升中学生的综合核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆烨		2	0	0.0	0.0