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摘要:
高校"两课"是对大学生进行思想政治教育的主阵地,肩负着培养学生良好思想道德品质的重大使命.边缘化的课程困境、陈旧单一的教学模式、繁琐抽象的教学内容、地位缺失的实践环节、单打独斗的教学局面,已无法适应高校教书育人理念和时代发展的要求.高校"两课"教学必须转变教育观念,采取灵活多样的教学方法,提炼合理的教学内容,坚持理论学习和实践教育相结合,构建专、兼职相辅的师资队伍,以达到思想政治教育的目的.
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文献信息
篇名 新形势下高校"两课"教学改革探析
来源期刊 大众科技 学科 教育
关键词 高校 "两课"教学 改革
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 科技人力资源
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号 G64
字数 4608字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高校
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改革
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期刊影响力
大众科技
月刊
1008-1151
45-1235/N
大16开
广西南宁市新竹路20号
48-94
1999
chi
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