以儿童研究为基础努力提升教育素养

• 作者: 杨江丁
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童研究 提升 教育素养
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G610

摘要

教育科研是一项专业性、专门性很强的教育活动，在中小学教师中不断得到重视。儿童研究是教育科研大家庭的一个部分，常常与教育各相关领域结合在一起，成为教育科研的一个不可或缺的板块。对儿童的研究是各项教育研究的基础，也是各项研究得以开展的逻辑起点。用正确的观念看待学生，用科学的方法研究学生，应是教师的一项非常重要的专业能力。正是在不断研究儿童的基础上，教育科研的育人效果才得以显现，教师自身的育人能力也得以提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨江丁		40	20	3.0	3.0