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摘要:
美术表现能力是美术教育的重要内容。文章分析了2016年我国艺术教育质量监测中美术表现能力监测的工作,其中包括美术表现能力测评的设计原则、监测任务及评分标准。同时,着重介绍了美国、新西兰艺术监测中美术表现能力的测评经验。
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构成
特点
陶瓷材料
艺术表现
黑臭治理国际经验及对我国的启示
黑臭
水污染防治
总量控制
治理标准
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 美术表现能力监测的国际经验及我国的探索
来源期刊 艺术教育 学科 教育
关键词 美术表现能力 学业质量监测 艺术核心素养
年,卷(期) ysjy_2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-97
页数 3页 分类号 G633.955
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李燕芳 北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心 41 441 12.0 20.0
2 李红菊 北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心 42 311 8.0 17.0
3 肖菱 北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
美术表现能力
学业质量监测
艺术核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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136
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