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接近梦想的脚印
接近梦想的脚印
作者:
龚生乐
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中生
职业教育
就业市场
课外阅读
摘要:
小时候,我很讨厌成为拍照对象,拒绝参加家庭的大合影。尽管如此,却依旧十分好奇镜头前的自己是什么样子,跟镜子里的会不会不一样呢?镜头到底是如何留住影像呢?镜头是不是可以拍出桥头的残垣过去完整的样子?也许梦想是这样诞生的。
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模型道
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篇名
接近梦想的脚印
来源期刊
高中生:职教创客
学科
教育
关键词
高中生
职业教育
就业市场
课外阅读
年,卷(期)
2018,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
31-31
页数
1页
分类号
G712
字数
语种
DOI
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作者信息
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单位
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龚生乐
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
高中生:职教创客
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-0513
CN:
43-1477/G0
开本:
出版地:
长沙市望城区银星路二段599号湖南教育报
邮发代号:
42-357
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4739
总下载数(次)
4
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