思想政治课教学走向“深度”的七要素

• 作者: 朱开群
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: jyjb_2018,（7X）
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 分类号: G633.2

摘要

2017年9月,教育部部长陈宝生在《人民日报》撰文,吹响了'课堂革命'的号角。2018年1月16日,教育部颁布了《普通高中课程方案和各学科课程标准(2017版)》,标志着基于核心素养的课程改革正式进入到实施阶段。政治学科作为一门德育课程,如何在核心素养的背景下,深刻变革现有的学习方式、教学方式和评价方式,使教与学由'浅层'走向'深层',实现陈宝生部长倡导的'课堂革命'呢?笔者以为,必须基于以下七个方面。

作者信息

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1	朱开群		4	0	0.0	0.0