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如何构建小学语文教学情境
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摘要：
情境教学是小学语文课堂教学中最为常见的一种教学方法,它对提高我们的小学语文课堂教学质量大有帮助.在小学语文课堂上,我们可以结合教材内容和学生的生活实际设计可行性、可操作性强的教学情境,以此唤起学生的求知欲和体验欲,提高学生在课堂教学中的主观能动性,进而为提高语文课堂教学效益提供保障.
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如何在小学语文教学中创设情境
小学语文
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人文之友
主办单位：
四川期刊传媒(集团)股份有限公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
2096-4684
CN：
51-1778/G0
开本：
出版地：
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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