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摘要:
传感器是电子、自动化、机电一体化等专业的一门专业课,随着企业对高素质技能型人才要求的提高,本着"技能为主、理论够用"的原则,结合企业对于工人在传感器应用能力的要求,探索《传感器应用与技术》课程的教学改革,切实体现教学过程的实践性和职业性.
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文献信息
篇名 基于项目教学的《传感器》课程教学改革探索
来源期刊 电子世界 学科
关键词 项目教学 理实一体 职业能力培养 传感器课程教学改革
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 探索与观察
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 2158字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学
理实一体
职业能力培养
传感器课程教学改革
研究起点
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相关学者/机构
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电子世界
半月刊
1003-0522
11-2086/TN
大16开
北京市
2-892
1979
chi
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