基于"智慧教室"的《大学计算机基础》课堂教学改革

• 作者: 曾卫 李浪
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 智慧教室 独立学院 转型发展 大学计算机基础 课堂教学
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 字数: 3757字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2018.12.046

摘要

随着独立学院计算机基础课程教学改革的不断深化,不难发现,传统教室的课堂教学模式已不再适应新形势的需要.本文以推进《大学计算机基础》课堂教学为着力点,以更好地促进独立学院的转型发展,最大限度地培养大学生的计算机素养为根本目的,提出了基于"智慧教室"的《大学计算机基础》课堂教学从"以教为中心"向"以学为中心"转型,从"理论型教育"向"应用型教育"转型,从"人工型"向"智能型"转型这三点思考和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李浪	衡阳师范学院计算机科学与技术学院	110	370	11.0	14.0
2	曾卫	衡阳师范学院南岳学院	13	17	3.0	3.0