个别化活动中开发0～6岁婴幼儿潜能的推广研究

• 作者: 吴晓芬
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 个别化 婴幼儿潜能 推广
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 页码范围: 34-37
• 页数: 4页
• 分类号: G434

摘要

本文介绍了黄浦区教育学院以黄浦区内12所基地园为试点单位，在深入学习该成果的基础上，开展推广研究工作。该项目本着“传承与发展、迁移与创新”的推广理念，以0～6岁婴幼儿学习与发展的“序”为核心，梳理了潜能开发的目标序列、与婴幼儿发展特点相匹配的个别化活动的内容序列，对原成果中的活动进行了优化与创新，设计了一系列更具时代性和发展性的个别化活动，并归纳出了一些有关潜能开发的规律性认识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴晓芬		2	2	1.0	1.0