论文降重
免费查重
"动画剧本"课程教学的反思
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
作为动画片幕后演员的动画师身兼重任,动画表演在动画创作中的地位非常重要.文章旨在激发学生对"动画剧本"课程的兴趣,分析在教学中学生剧本出现的问题,继而调整动画剧本教学的教学方法.
推荐文章
动画剧作课程中“剧本主题的确定”教学策略研究
非物质文化传承
动画
剧本主题
教学策略
动画剧本与接受美学
动画剧本
接受美学
审美接受
高职动画专业剧本课程教学分析与优化
高职动画专业
剧本课程
课程改革
疫情期传媒类在线课程混合式教学模式研究──以《影视动画剧本创作》课程为例
疫情教学
在线课程
混合式教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (2)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2014(2)
- 参考文献（2）
- 二级参考文献（0）
2018(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
动画剧本
动画特性
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
主办单位：
开封东京文学文化传媒有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-8250
CN：
41-1431/J
开本：
大16开
出版地：
河南省开封市
邮发代号：
36-20
创刊时间：
2014
语种：
chi
出版文献量（篇）
20031
总下载数（次）
79
总被引数（次）
3361
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
