学徒制背景下畜牧兽医专业"三段混合式" 人才培养模式的探索实践

• 作者: 姜光丽 罗丹丹
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 三段混合式 学徒制 人才培养 畜牧兽医 实践
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 专题:人才培养模式创新
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: G719.21
• 字数: 3524字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4289.2018.21.006

摘要

在产业发展、专业建设及学生发展三大需求的促进下,依托校内真实的生产实训基地,成都农业科技职业学院畜牧兽医专业利用"场所"(课堂-校内生产实训基地-企业),在"三导师"(教师-校内师傅-企业师傅)的指导下,开展现代学徒制背景下"三段混合式"(学生-准学徒-企业学徒)的人才培养模式探索实践,从课程体系、教学过程、师资队伍、人才培养质量的考核评价等多方面进行顶层设计,激发学生学习的主动性和积极性,实现专业技能层层提升,取得了较好的实践效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜光丽		27	108	6.0	9.0
2	罗丹丹		8	7	2.0	2.0