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职业院校学生素质教育体系构建和培养模式探索
职业院校学生素质教育体系构建和培养模式探索
作者:
刘进
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业院校
素质教育
系统体系
模式手段
质量效果
摘要:
在提倡优质教育的教育改革新时期,素质教育已经成为各类教育改革发展的战略主题,职业院校虽经长期探索实践,但学生素质教育活动还存在着"七有七无"的乱象,应该从端正认识观念和培养理念入手,从体系构建、培养模式和方法手段等方面实现创新突破,探究一种恰当的育人手段,把学生素质训育活动落到实处,突出质量效果,提升学生综合素质.
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文献信息
篇名
职业院校学生素质教育体系构建和培养模式探索
来源期刊
教育科学论坛
学科
教育
关键词
职业院校
素质教育
系统体系
模式手段
质量效果
年,卷(期)
2018,(21)
所属期刊栏目
专题:人才培养模式创新
研究方向
页码范围
18-20
页数
3页
分类号
G719.21
字数
3199字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-4289.2018.21.005
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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刘进
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素质教育
系统体系
模式手段
质量效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
教育科学论坛
主办单位:
四川省教育科学研究所
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-4289
CN:
51-1696/G4
开本:
大16开
出版地:
成都市双流航空港黄荆路11号
邮发代号:
62-45
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
10519
总下载数(次)
23
总被引数(次)
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