自主学习策略在高中写作教学中的应用

• 作者: 杨晓丽
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文教学 自主学习策略 写作教学 自主学习能力 应用 语文教学体系 教育教学体制 素质教育理念
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

写作教学是高中语文教学体系的重要组成部分,教学效果的好坏不仅关系着学生写作能力的好坏,而且对学生综合语文素养的提升也具有重要意义。近年来,随着我国教育教学体制的不断改革与完善,素质教育理念不断深入人心,培养学生的自主学习能力成为了高中语文教学的重要目标之一。因此,在高中语文写作教学中融入自主学习策略势在必行,教师要结合写作教学的目标和学生的实际情况,制定切实可行的教学方案,以期通过科学、有效的教学活动,培养学生的自主学习能力和写作能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓丽		29	1	1.0	1.0