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摘要:
加强小学高年级学生的思维能力的培养,对于促进学生思维能力的发展和奠定学生的知识基础有着重要的意义.文章分析了小学高年级学生的思维特点,指出提高小学高年级学生数学思维能力的方式是:营造良好的数学思维学习环境,培养学生良好的数学思维习惯,提升学生的数学思维综合能力,注重差异性教学和个性化教学.
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探究学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学高年级学生数学思维能力的培养刍探
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 小学高年级 数学思维 能力培养 成长
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 能力培养研究
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 G421|G623.5
字数 1737字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2018.18.041
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
小学高年级
数学思维
能力培养
成长
研究起点
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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