浅谈外国留学生"三课融合"育人模式下的活动建设

• 作者: 刘园
• 来源期刊: 中小企业管理与科技
• 学科: 教育
• 关键词: 留学生 "三课融合" 留学生教育与管理
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 服务体系
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 2863字
• 语种: 中文

摘要

"三课融合"是将汉语教学、中华文化传播和中国社会融入课堂中展开,营造和谐多样语言环境与文化环境,让学生自主体验中国文化.基于其时间和空间机动灵活、内容形式丰富多样等特点,开展"三课融合"对于提高汉语教学质量和效率、促进文化交流等方面有重要作用和实际意义.因此,要加大对活动建设的指导和支持,提高留学生认识和参与热情,打造特色活动品牌,从而达到培养知华、爱华、友华外国留学生的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘园		4	0	0.0	0.0