主题探究式学习模式在初中数学教学中的运用

• 作者: 王恩建
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 探究式学习 数学教学 应用要点
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 49-49
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

在初中素质教育及新课改指导下,探究式教学成为教学效果提升的重点,应用探究式教学可以帮助学生提高自主解题能力并产生浓厚的学习兴趣,从而提升数学学习水平。文章对初中数学教学中开展探究式学习的可行性进行分析,明确了初中数学中探究式学习的步骤,提出探究式学习的相关策略要点,给数学教师以借鉴,促进学生数学学习效果的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王恩建	安徽省阜阳市阜南县黄岗镇中心小学	1	0	0.0	0.0