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摘要:
本文通过阐述"双师型"教师建设有关背景及意义,分析国内发展现状及存在的问题,认为推进"双师型"教师队伍建设需要从强化顶层设计、强化学校主体地位、提升企业积极性等三方面入手,共同推进.
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内容分析
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文献信息
篇名 "双师型"背景下专任教师下企业锻炼制度建设的思考
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 "双师型"教师 制度建设 产教融合
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 师资建设
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G451
字数 3049字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkz.2018.03.034
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研究主题发展历程
节点文献
"双师型"教师
制度建设
产教融合
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