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摘要:
随着时代的发展,教学理念也不断发展变革,各种新型教育理念层出不穷,以提高课堂效率为目的,提高学生主观能动性的"互动教学"得到广泛关注.尤其是在英语、语文这类实践性、应用性很强的语言学科中,如何通过互动教学实现教学目标,提高学生的实际应用能力成为研究热点.作为一名初中英语教师,我对改变课堂模式,增加与学生在课堂中的互动进行了一些尝试,希望可以为同行们提供一些借鉴.
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文献信息
篇名 互动教学在初中英语教学中的调查研究
来源期刊 新东方英语 学科 教育
关键词 互动教学 初中 英语
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 问题与探讨
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号 G633.41
字数 1782字 语种 中文
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研究主题发展历程
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互动教学
初中
英语
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新东方英语
月刊
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