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摘要:
信息化的快速发展促进了新的教育教学方法不断涌现,在此背景下,如何高效地将信息技术融合到教学实践中,是广大教师亟待深刻思考和探索的课题.城市轨道交通运营管理专业信息化教学环境主要通过信息化教学设施、信息化教学平台、信息化实训平台三个方面来构建.教学实践证明,采用信息化教学设施,运用信息化教学平台,整合数字化教学资源,结合信息化实训平台,能提升学生课堂参与度,提升课堂教学效果,满足城市轨道交通运营管理专业实操性较强的需求.
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文献信息
篇名 信息化教学在城市轨道交通运营管理专业的应用 ——以"城市轨道交通票务管理"教学为例
来源期刊 教育观察(下半月) 学科 教育
关键词 信息化 课堂教学 城市轨道交通运营管理专业 城市轨道交通票务管理
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 102-105
页数 4页 分类号 G71
字数 3882字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-3712.2018.11.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱永霞 安徽交通职业技术学院城市轨道交通与信息工程系 4 5 2.0 2.0
2 李艳艳 安徽交通职业技术学院城市轨道交通与信息工程系 4 10 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
信息化
课堂教学
城市轨道交通运营管理专业
城市轨道交通票务管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
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