基于中国版数字布鲁姆的健康评估课程学习活动的构建与应用

• 作者: 孙志岭 张艺雄 王秋玲
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 数字布鲁姆 健康评估 教学方法 信息化 教学改革 学习效果 数字化
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 科研论著
• 页码范围: 1569-1572
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.12102/j.issn.1009-6493.2018.10.019

摘要

[目的]构建并应用基于中国版数字布鲁姆的健康评估课程学习活动.[方法]在文献研究基础上构建基于中国版数字布鲁姆的健康评估课程学习活动,并在护理本科生健康评估课程中应用,课程结束后评价学生的学习活动效果、作品质量和成绩,并对部分学生进行访谈.[结果]学生学习活动效果得分为(66.07±2.59)分(总分75分),位于较高水平;多数学生对该学习活动持支持态度;8个学生作品质量达到良好及以上标准;课程总成绩为(86.3±5.2)分.[结论]基于中国版数字布鲁姆的健康评估课程学习活动适用于护理本科生健康评估教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙志岭	南京中医药大学护理学院	89	433	12.0	16.0
2	王秋玲	南京中医药大学护理学院	4	2	1.0	1.0
3	张艺雄	南京中医药大学护理学院	10	14	2.0	3.0