关于微课在中职英语课堂教学应用的调查报告

• 作者: 刘晶 吴秀玲 沈洋
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂教学 中职 基础英语教学 调查 应用 教学模式创新 教育现代化 教师工作量
• 年，卷（期）: gdjyzj_2018,（10）
• 页码范围: 79-81
• 页数: 3页
• 分类号: G633.41

摘要

微课作为一种新型教学资源，已成为教学模式创新和教育现代化的重要手段。其快速高效、灵活简便的特点有利于提高教学效果和课堂效率，适用于中职基础英语教学。在运用微课于英语教学中，必须采取科学方法减少教师工作量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晶		2	0	0.0	0.0
2	沈洋		2	0	0.0	0.0
3	吴秀玲		2	0	0.0	0.0