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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
语文是文化人的“乳汁”、向导和培养、发展学生作文能力的根据地,打好作文基础,增强学生写作本领和帮助学生德、智、体、美和谐发展,语文与语文教师重任在肩.中文教育质量关联学生、社会和民族的发展,中小学是预防、医治语病的最佳场所,是提升国民中文修养与写作能力的主阵地,语文教育当夯实学生以作文能力为代表、为标记的基本功.语文教师是学生的阅读教练与作文导师,提升学生语文素养与写作水平是其职责和追求.
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文献信息
篇名 充实优化语文教学提高学生写作能力
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 语文教学 中文修养 写作能力 语文教师
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 专家讲坛
研究方向 页码范围 5-9
页数 5页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2018.17.003
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾铁 126 17 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
中文修养
写作能力
语文教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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